相比硬件设施，基金会更注重“软件的技能”。我们举办的培训课程，旨在装备家长、教师对儿童阅读的知识理论，帮助家长理解亲子阅读的重要性，改变学校对图书馆功能的认知，理解儿童视角下的阅读推广因素，实现阅读成为家庭和学校日常生活的目标。